Объективно оцениваем знания ребенка. Добиваемся результата независимо от склада ума и способностей.
Объективно оцениваем знания ребенка. Добиваемся результата независимо от склада ума и способностей.
Объективно оцениваем знания ребенка. Добиваемся результата независимо от склада ума и способностей.
Объективно оцениваем знания и выявляем пробелы. Добиваемся результата независимо от склада ума и способностей.
Больше никакой зубрёжки и страха перед экзаменами.
Мы знаем, как научить ребёнка искусству математического мышления.
Авторская методика и уникальная online платформа гарантируют понимание предмета и мотивируют на достижение результата. Наши ученики выигрывают олимпиады, сдают ОГЭ/ЕГЭ по математике уверенно и на высокие баллы.
Бесплатное пробное занятие позволяет объективно и беспристрастно оценить уровень знаний ученика и разработать индивидуальную программу обучения для каждого.
Все обучение проходит в режиме online. Мы формируем для вас личную команду из преподавателя, куратора и наставника, которые всегда на связи с учеником и родителем. В основе метода — индивидуальные занятия.
Пробный урок один на один с преподавателем нужен для оценки уровня знаний и разработки индивидуального плана обучения.
Процесс обучения строится на индивидуальной коммуникации и обратной связи в режиме реального времени. Прогресс виден сразу.
По итогам обучения достигается запланированный результат:
Иван Качковский закончил мехмат МГУ. Работал в компаниях Deutsche Bank и «Атон». Сейчас является ведущим аналитиком компании «Ренессанс Капитал» в Лондоне.
Много лет преподавал различные математические дисциплины в Высшей Школе Экономики и Финансовой Академии, успешно работает с абитуриентами со студенческих лет. Общий педагогический стаж — более 15 лет.
Юлия Давыдова закончила МИЭФ ВШЭ, получила степень магистра финансов в Лондонской Школе Экономики, была приглашена на программу PhD in Finance в университете Беркли (Калифорния) с грантом на обучение и научную деятельность, но предпочла карьеру инвестиционного банкира в Citigroup и Goldman Sachs.
За время учёбы и работы приобрела огромный опыт по сдаче различных стандартизированных письменных экзаменов, среди которых ЕГЭ, APT, GMAT, GRE, TOEFL, IELTS и др. Готовила абитуриентов к поступлению, еще будучи студенткой.
Мы создаём для каждого подопечного целую команду, которая будет взаимодействовать и с учеником, и с родителем. Юлия лично общается со всеми участниками процесса, всегда на связи, оказывает профессиональную и моральную поддержку.
Харизматичные педагоги, с увлечением занимающиеся математикой, хорошо умеют слушать ученика, выстраивать с ним доверительный диалог, объясняют материал просто и понятно.
Наши кураторы — студенты и выпускники математических факультетов ведущих вузов страны. Они коммуникабельны, остроумны, деликатны, говорят на одном языке с ребёнком и вдохновляют ребят собственной волей к победе.
Наша система построена на индивидуальной программе обучения, которая подбирается в процессе пробного урока.
Мы не даём пустых обещаний и не готовим к сдаче ЕГЭ по математике за месяц.
MindSet гарантирует беспристрастную оценку стартового уровня подготовки, прозрачный процесс обучения и поступательный прогресс.
Вы можете оценить стоимость обучения, исходя из предполагаемого уровня знаний вашего ребёнка и поставленных целей. Решение о стоимости и сроке обучения ребёнка мы принимаем совместно с вами — по итогам бесплатного пробного урока.
Рекомендуемое время подготовки по итогу пробного урока
Рекомендуемое время подготовки по итогу пробного урока
Рекомендуемое время подготовки по итогу пробного урока
Рекомендуемое время подготовки по итогу пробного урока
Школа знаний MindSet базируется на богатом собственном опыте ее основателей, а также на знаниях, полученных в процессе многочисленных интервью и фокус-групп, проведённых как со светилами современного российского образования, так и с практикующими педагогами и преподавателями из организации «Учитель для России».
Мы благодарны за помощь в разработке программы, классные идеи и участие в процессе создания школы: Георгию Хмуркину (МГТУ им. Баумана), Евгению Смирнову (матфак ВШЭ), Георгию Шарыгину (матфак ВШЭ, действующему преподавателю МГПУ), Дмитрию Мухину (выпускнику мехмата МГУ, преподавателю математики в 179 школе г. Москвы), Марии Синевой (выпускнице мехмата МГУ, аспирантке института при РАН).
